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一般人的智商都在一百左右，在八十五到一百一十五的去区间里徘徊，智商如果能到一百二就已经是非常稀有了，可以称得上是人中龙凤了。不过即使孩子智商很高，也得家长配合引导，让孩子的高智商发挥作用，否则孩子长大了，也就和普通人一样。就像韩愈说的千里马一样，得不到该有的待遇，吃不饱饭没有劲儿就表现的和普通的马一样。孩子也是这样，如果孩子智商很高，家长只用对待一般孩子地方法教育，是不能让孩子"吃饱"的。如果家里的孩子有以下几个特点，孩子的智商可能会很高，做家长的就得上心了。

喜欢音乐

很多妈妈都会在怀孕期间用音乐胎教的方式来刺激孩子的听力发育和大脑发育，音乐的确对孩子的大脑发育很有好处，可以刺激孩子的听力系统和大脑皮层，让孩子的智力发育快人一步。对三四岁的孩子来说，音乐也能让孩子的思维更加发散，能激发孩子的创新思维，让孩子在智力上更有优势。如果家里的孩子喜欢音乐，家长可得好好鼓励孩子，不能让孩子受挫。

喜欢拆东西

其实，拆东西的这种嗜好，几乎每个孩子小时候都有，是孩子对这个未知物件的探索。这样的行为其实很多时候都会让爸妈"炸毛"，因为很多时候想用东西的时候才发现已经被孩子"肢解"了，就像爸爸想用刮胡刀了才发现已经被孩子拆了。其实拆东西的这个过程能够锻炼孩子首脑结合的能力，还能让孩子对这个物件的运行原理有更深刻的认识，对孩子的成长和智力发育很有好处。现在有很多的儿童玩具都是专门让孩子拆了在组装的，感兴趣的家长可以了解一下。

把家里搞的一团糟

这样的小孩儿想必很多家长都遇到过，出门一小会儿再回家就无法直视了，感觉像是土匪来过。其实，这种情况该教育孩子还是要教育，要让孩子尊重别人的劳动成果，可以惩罚孩子把家里打扫干净。但是，能有这种行为说明孩子很有想法，应该了解孩子的想法，用另一种方式满足孩子，比如带孩子去可以涂鸦的游乐场等，让孩子的创造力充分发挥。

童年时代往往决定了人的一生的性格和能力，如果在这个时候打好基础，孩子以后做什么都是水到渠成，事半功倍。